那时桂花香
桂花树下的摇椅有节奏地摇动着，桂花的香气弥漫在院子里。轻轻一嗅，我的记忆回到了童年。那时的桂花香，从未消散。（开篇直接点题，引出下文）
童年时，我与奶奶一起生活。奶奶家的院子里，有一棵桂花树，每到开花的时节，满院子都弥漫着浓浓的桂花香，而奶奶喜欢坐在桂花树下为我织毛线鞋。（回忆童年，简单引出桂花香及奶奶）
奶奶织毛线鞋时，神情很专注，偶尔会有桂花落在她头上，她都无动于衷。这个时候，我总是悄悄地走到奶奶身边，用手小心地把落在她头上的桂花捡走，一瓣，两瓣……我把桂花放在手上，轻轻一嗅，浓郁的花香沁人心脾，让人心旷神怡。我总是禁不住闻了又闻，然后捧着桂花，凑到奶奶的鼻子前，说：”奶奶，你闻闻，香不香？”奶奶这时才会停下手中的活儿，抬起头看着我笑着说：”香，这桂花呀，又香又甜呢！”
（运用动作和语言描写，详写”我”和奶奶相处的场景，凸显桂花的香）
奶奶喜欢用桂花泡茶喝，桂花茶的香，馥郁持久，让我难忘。（简洁过渡，引出下方的叙事）
制作桂花茶的工序我并不清楚，只记得奶奶小心翼翼地把一些烘干的桂花倒入装满开水的透明的玻璃茶杯里。桂花入水之后，在水杯里舞蹈，慢慢沉底，馥郁的香气很快弥散开来。奶奶喜欢喝桂花茶，她在泡茶后，会摇晃她手中的杯子，水中的桂花像一个个顽皮的鱼儿上下翻飞，玩累了便浮在水面休息。而我的杯子里，桂花沉入水底，一副死气沉沉的样子。这时，我会晃着小脑袋说：”我要喝奶奶的。”奶奶笑着说：”淘气鬼！”然后她放下茶杯笑着问我：”你不怕苦吗？”我摇摇头，嘴巴已经不听使唤地凑到了杯口。奶奶轻轻地把杯子倾斜，于是我学着她的模样，呡了一口。桂花茶并不像我想象中的那样苦，馥郁的香气中反而略带一丝甜。我笑着对奶奶说：”又香又甜。”奶奶听完，看着我笑了。（详写”我”和奶奶喝桂花茶的生活场景，凸显桂花茶的香。）
如今，站在花香四溢的桂花树下，我的记忆回到了童年。那时的花香，从未散去。正如奶奶的笑容，从未在我的脑海里消散。我回味那时的桂花香，想念深爱我的奶奶。（结尾呼应开篇，点明文章主题，表达了”我”对那时桂花香的回味及对奶奶的思念之情，深化了主题）
点评：1.细节描写具有独特的作用，对于能够突出主题的细节，可以详写；反之，可以略写甚至不写。
2.文章的详略安排要紧扣中心进行。在写作时，我们要根据文章中心选择材料，与中心关系密切的，要详写；反之，可以略写。
3.如果写群体或者集体，可以详写一两个具有代表性的人物，略写其他人物，做到点面结合，详略得当。