202011班 – 吉光片羽

原文：

是什么时候，我们就候忽而过，仿佛昨天还穿着宽大的校服在高中校园里游走。早读背着拗口艰涩的《逍遥游》；数学课听着老师讲解无限抽风的解析几何；英语课老师用并不标准的发音为我们朗读课文；物理老师试图让我们弄清楚小车木板毛巾之间那说不清道不明的关系；生物老师化身伦理大师画了一黑板的遗传图解；化学老师告诉我们做推断题要大胆又小心，一不小心就会全盘皆输以及在那摆动的劣质
电风扇“吱呀-一吱呀-”的声响中昏昏欲睡的我们。那个时候日子单调得可怜，如今却时常让我怀念。

是什么时候，我们发现时间过得健步如飞。仿佛昨天还是初一的新生，早读为背诵《春》而惆怅；数学课听着老师讲解分不清的非正负数；英语课老师负述着的good morning，政治老师教的少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；生物老师用不标准的发音谈着动物间的故事，地理老师演示着人们对地球的认知过程；历史课回到元谋人、山顶洞人的年代。以及眺望着初三教学楼，憧憬未来的我们，那时总想着快点长大，如今却想着回去。

— 202011 章景涵

是什么时候，日子从我们身边溜走的，仿佛昨天还是系着红领巾的小学生，现在就要面临人生中的第一次部分学科的重要考试，早读背着令人含糊其辞的文言文；数学课听着老师无味的几何证明题；对于刚进初一的我略显深奥；英语老师用一口流利的英语解说着课文；生物老师用一双巧手画下人体结构图；地理老师用地图述说板块之间的爱恨情仇。每每到了晚上我都会去抱怨无尽头的作业，这对于刚上初一的我来说一切都是挑战，唯一陪伴我熬夜的，只有树梢上的蝉儿，夏夜的风轻轻爱抚着我的脸。那是那个时候日子枯燥无味，单调乏味，如今却时常让我怀念。

–202011 汪嘉懿

早读课读着生涩拗口的《核舟记》，数学课听着老师讲解着令人抓狂的几何，英语老师以字正腔圆的发音剖析着语法，物理老师试图用满满一黑板的公式让我们记牢定理，生物老师用龙飞凤舞的字体描述着基因，地理老师在黑板上”刷刷”绘制着地图……以及那桌脚不稳的讲台，”咣当——咣当——“的声响中无精打采的我们，这日子乏味无趣，不断循环，却不令我生厌。

— 202011 柳祺

是什么时候，我们在日月轮回间流转，仿佛昨天还在大树下玩着”鬼抓人“。早读一遍遍重复着似真非真的《北冥有鱼》；英语课匆匆记下老师口中不厌其烦的语法；物理课老师用那极其简易的火柴人为我们演示力的方向；操着一口家乡话的夏老师，为我们剖析宪法与其他法律的区别；历史老师向我们讲述革命烈士与祖国以前的故事；地理老师在那纵横交错，接层层叠绕的经纬网上教我们辨别东西半球，以及在眼保健操在桌子上睡倒一片的我们……那个时候总是感觉度日如年，殊不知今时却万分想念。

— 202011 江宇瑶

日子在我们不经意间就从我们的身旁溜走，仿佛刚刚身为语文老师的老班还在我们耳边唠叨要我们多刷数学题；天天早晨读着拗口艰涩的古诗词；听着数学老师讲解着天书般的几何题；英语老师不停地催促着要背单词；物理老师那略带嘲讽的语气批评着我们；看着越来越复杂的题目，以及不停拍打窗户的风中不停发抖的我们，那日子好像只是一部电影，几小时就过去了，但却令我记忆犹新。

— 202011 方恩佶

是什么时候，我们就倏忽而过，仿佛昨天还穿着宽大的校服在初中校园里游走，早读背着拗口艰涩的《核舟记》；数学课听着老师讲解平行四边形的判定；英语老师用非常标准的发音为我们朗读课文；物理老师试图让我们弄清牛顿第一定律那说不清道不明的关系；生物老师化身思维导图大师，画了一黑板的遗传图解；地理老师讲着板块的运动……以及那摆动的优质电风扇”呼啦——呼啦——“的声响中，昏昏欲睡的我们。那个时候日子单调的可怜，如今却时常让我怀念。

— 202011 方珹

疫情隔离在家学习的我，时不时会联想到在校学习的日子。语文老师让我们在早读上大声且一字不差的朗读拗口的文言文；数学课上老师为我们讲解”无限“配方的因式分解；英语课上老师幽默风趣，却拖堂无数的为我们剖析单词和句子；物理老师在黑板上用潦草的字迹，写着复杂难懂的公式；生物老师在黑板上寥寥几笔便画出清楚易懂的细胞结构图；历史课上老师画的年代时间轴标满着密密麻麻的年代所发生的大事；政治老师用稍带有方言的语气为我们进行讲解每个题目的含义……以及放学时班主任手拿戒尺，同学们等待结果时的惊心动魄。

— 202011 陈宇泽

不知从什么时候起，初中的大部分时光一晃而过，我们也就疏忽而过，仿佛昨天还坐在宽敞的实验室里等待着从未谋面的新同学；早读听着老师那用窃喜的声音报着我们的知识盲区时，我们的哀声连片；数学老师化身为人工尺子，而写满整片黑板的索然无味的“外星”图形；英语老师一遍一遍、心潮澎湃地提醒我们去记笔记；物理老师巧妙的用幽默的语言让我们分清匀速直线运动与变速直线运动的不同；地理课听着老师讲解世界各地的风土人情，领会祖国的大好河山；政治老师用不标准的发音，反复的带领我们，区分“公民”与“人民”之间的关系……以及那等待微风拂过后肆意舞动的郁金香轻轻拍打纸板发出“哒——哒——”的声响中，犹如小鸡啄米的我们。在那时拼命想摆脱的时光，现在却希望时间能够倒流，重新认真的度过那段逝去的年华。

— 202011 阮雨筠