（17分）
那一年，我才8岁，懵懵懂懂的年纪。
一个赶集的日子，我怀着喜悦的心情，跟着父亲去卖黄豆。父亲把百来斤黄豆系在自行车后座，一把提起我来，让我斜坐在横杠上，叮铃铃，飞也似地骑出村庄。
黄豆并不好卖，后晌，父亲才卖出十几斤。来买豆的人都只问一个价：“这黄豆4毛卖不卖？”父亲坚持着：“4毛5，少一分也不卖。”来人说：“还是4毛5？人家都卖4毛啦，看你豆好，给你4毛，卖不卖？”父亲坚决拒绝：“不卖！”因为就在头一集，母亲卖的豆就是4毛5，高的卖到5毛呢，他不能贱卖自家这么饱满黄澄的好豆。
开始下集了，人越来越稀，天边云却越来越浓，间或炸响一记惊雷，吓得我直往父亲身边挤。不一会儿，雨就落了下来，一如我们身旁蛇皮袋里的黄豆，颗颗粒粒，砸得人头上酥麻。父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，推到一个屋檐下避雨。我们父子俩眼巴巴地看着风吹雨打，离家有20多里地，可怎么办呢？
夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，软绵绵的泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家！”
父亲把我放在自行车横杠上，骑着自行车，摸黑往家赶。路上，我几次被震跌下来，右脚被车踏板剐得生疼。父亲摸摸我的脚，心疼不已，在黑暗中对我说：“你坐到黄豆上面，我推着走！”走了大约10里，路两旁已难见灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声，就只剩风声了，再也听不到狗叫。我想，我们开始进入山道了。
山道经雨淋，红土变成黏泥，把自行车车轮粘塞得结结实实。父亲累得气喘吁吁，再怎么使力也慢如蜗牛。一路跌跌撞撞，我们父子俩终于来到了三岔路——一个让人闻之胆战心惊的地方。这儿遍地坟场，夏天，能看见跳动的“鬼火”。偏偏这时林间猫头鹰像孩子哭似的鸣叫，吓得我魂儿都丢了。我赶紧抓牢父亲的衣襟，半哭似的喊：“爸，我怕——”
“别怕，那只是鸟叫，有什么可怕的！”父亲抓住我的手，安慰我。
不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的亮亮的，像是落在林间泥地的一轮明月。“你们去哪里呀？”光亮后面的人影问。
“陈坊。”父亲应声答道。
“你儿子多大了？”那人又问。
“8岁。”父亲答。
俩人一问一答，把寂静的夜衬得更加沉静了。
“我送送你们吧！”那人说。
我非常纳闷儿，这么一个鬼地方怎么会冒出一个打马灯的人来呢？他是不是鬼呀？越想越怕，躲在父亲身后，不敢看他！
一路上，那人和我们讲他儿子的故事。
那年，他儿子8岁，突然高烧不退，他和孩子他妈急得不行，连夜将儿子送到山下的医疗站去打针。因为走得紧急，忘了带马灯。摸黑走的时候，他摔了一跤，从土路上跌倒在沟边的一块红岩石上。他自己摔昏了过去，这倒没啥事，关键是他儿子的脑子跌坏了。那时，也是下了一场雨，道路泥泞难行。停了一会儿，他说：“后来，我老是骂老天不长眼，为什么跌傻的不是我，而是我那可爱的孩子呢？”
父亲劝他：“过去的事，就不要再折磨自己了。人啊，有时真是命中注定啊！”
他说：“是啊。所以，我不希望再有人在这条山道上摔倒，雨夜里，没什么事就打马灯出来看一看，帮走黑路的人照一照，好看清前面的路。这儿路上是泥巴，路边沟沟坎坎尽是硬硬的红岩石，要是摔倒了，可真是危险啊！”
他问父亲：“为什么这么晚才回家呢？”
父亲说：“我带儿子去集市卖黄豆。不好卖啊，所以拖得太晚了！”
他叹了一口气，说：“哎，你也真是，儿子这么小，怎么能拖着他一起走夜路呢？就少卖几个钱，早点儿回呗。”
父亲长叹一口气，低低说：“想多卖几个钱，开学时，好给他交学费呢！”
一路走，一路话，尽管不曾相识，父亲和他却有那么多的共同话题，那么亲密地聊着，像生活多年的兄弟。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一寸寸温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂。走出山林，父亲向打马灯的男人道谢，并邀请他有空来我们家做客。这时，我才看清了他的脸，黑黑的眉，浓浓的须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪。他嘿嘿地笑了笑，说：“不用谢。有机会我一定去你家看看！”
下面的路，因为是沙泥，不会塞车轮，而且，父亲对路也十分熟悉，知晓每一个坑洼，骑上车，一会儿就到家了。
多少年过去，那一路的灯光，总让我感到温暖。
（摘自《青年文摘》）
7、概括事例。本文写了一件什么事？请用一句话概括。（2分）
“我”和父亲一起去卖黄豆晚归遇雨，一位陌生人为我们照明引路。
8、感知内容。联系上下文，父亲不贱卖黄豆的原因是什么？（４分）
因为就在头一集，母亲卖的豆就是4毛5，高的卖到5毛呢，他不能贱卖自家这么饱满黄澄的好豆。想多卖几个钱，开学时，好给孩子交学费。
9、探究写法。文章划线处关于“三岔路”的描写有何作用？（3分）
渲染紧张害怕的氛围，为下文作铺垫，衬托陌生人乐于助人的美好心灵。
10、分析形象。在“我”童年的记忆中，父亲和一个陌生人让“我”感动和难忘。他们各是怎样的人？（4分）
父亲是一个有责任心、爱子情深的人；陌生人是一位善良真诚、乐于助人的人。
11、理解题意。文章以“那年那温暖的灯光”为题，有什么深刻的含义？有什么作用？（4分）
深刻含义：这里既指记忆中在雨夜为我们照明的马灯，又喻指陌生人善良的心灵和助人为乐的精神（2分）；作用：设置悬念，激发读者阅读兴趣；暗示主题，具有象征意义（2分）。