谨以此文祭奠我那渐行渐远的小欢喜!

记得小时候,能吃到一根小伙伴分享的棒棒糖就很欢喜;能够得到家长和老师的夸奖就兴高采烈,忘乎所以了;父母答应我一个小小的要求,我就会很兴奋。我甚至会为路边的一朵小花的悄然绽放而开心,会为不经意间看到一只小动物而欣喜,会为举手之劳帮助别人而得意自豪……那时我的小欢喜虽很简单,但很丰富。时间的指针在不停地跳动,我也在悄无声息地成长。随着成长,小欢喜却被我一点点遗漏了。

母亲刚给我买了一件漂亮的衣服,颜色鲜亮,款式新颖,这是我心仪已久的衣服。我高高兴兴地穿着它去上学,但是这份欢喜遭遇同桌的名牌衣服时便荡然无存了。同桌衣服上那亮眼的LOGO如同利刃刺伤了我的眼,我顿时觉得我的衣服再普通不过,心情瞬间跌落谷底。

放榜了,光荣榜上,我的名字端端正正地排在红榜前列。我的心在欢喜,我的笑容在绽放。然而当我看到那个曾经不如我的她排在我的名字前面时,我心中的欢喜顿时化为乌有,失落笼罩心头,我的心下子跌进了伤感的泥淖中。

原来不是我们拥有的欢喜太少,而是因为我们的欢喜在无聊的攀比和忌妒他人中慢慢消散了;不是我们没有欢喜的缘由,而是我们的思想太过狭隘,只允许自己成功不允许身边的人比自己优秀。狭小的心间,装的只有自私、狭隘和忌妒,便容不下欢喜,哪怕是小小的欢喜。猛然意识到自己的这种心态后,我慌了,甚至有点不知所措,我不知该怎样去找寻心中曾有的那些小欢喜。

踏入九年级的门槛,我似乎与小欢喜绝缘了。我不能辜负父母的殷切期望,不能辜负恩师的谆谆教诲,我更不能让自己的梦想落空。

于是当同学们在嬉戏打闹时,我在题海中邀游;当别人都沉入梦乡时,我仍在与孤灯相伴;当小伙伴们游山玩水时,我依然在奋笔疾书。我不能体会青春的激情和任性,但我知道,这一切都是暂时的,我可以暂时舍弃眼前的这些小欢喜,为着心中的梦想努力拼搏,以期得到更大的欢喜。

 

点评:本文构思新颖,不落俗套,作者不是写成长路上的小欢喜,而是写自己渐行渐远的小欢喜。这些小欢喜的渐行渐远是不切实际的攀比和忌妒他人造成的。这篇文章以一个很小的切入点揭示了当下大多数青少年失去心中小欢喜的原因本文的可贵之处在于,作者能理性剖析自己,认识深刻,有很强的启示意义。

 

立意角度:慨叹小欢喜渐渐远去,含蓄地体现了成长路上的成熟和理性。

 

时光的风浪,终于沉静成一口井,我走上前去,只看见自己的倒影,和手里握着的母亲给我写的那些字条儿。母亲的字条儿是我心中的小欢喜。

转眼到了九月,我已升入初三。扑面而来的紧张与压迫感让我猝不及防,各科的作业更是让我喘不过气来。我开始讨厌起这种漫长而又琐碎的日子。于是,我将这种情绪化为长矛,刺向母亲。

一日,我和母亲又因考试成绩差,爆发了一场战争。我们相互伤害,将对方刺得遍体鳞伤,于是我赌气锁上了房间的门。窗外是黑夜的华丽与虚无,桌前的灯光昏黄,迷蒙。我用眼泪将自己洗成了泪人,孤独与委屈交织在一起,织成一张巨大的网,将我紧紧捆住。我孤独地待着,默默地切碎那些漫长而又无聊的时间。良久,我起身去客厅倒水,却看见了门下的一张字条儿,上面是母亲的字迹:”刚才是我太冲动了,对不起,晚上早点休息。”短短的几个字,却被我几番思索玩味。一向强势的母亲竟然向我低头了,我心中自有一份胜利的欢喜。其实我知道,我的欢喜不是因母亲的”缴械投降”,而是因母亲对我的理解和包容。

又一日,早晨的赖床,导致我没吃早饭便匆匆去了学校。第一节下课,我饥肠辘辘,趴在桌上无聊地翻着书本。突然一张夹在书中的字条儿飘了出来,上面依旧是母亲的字迹:”知道你昨晚熬夜,今早起不来,早餐我给你放书包的夹层了,记得吃哦。”我打开书包,果然发现了酥香的面包。我连忙拿出面包,大快朵颐。伴随着面包的香味,一种被体贴关怀的温暖从心底涌起,带给我无尽的欢喜。

渐渐地,字条儿成了我与母亲之间沟通的桥梁。在我为梦想奋斗的一路奔跑中,经历了一地鸡毛的混乱、鸡飞狗跳的争吵,甚至是刀光剑影的打斗,都是字条儿化解了这些矛盾与纷争,使平淡无奇的日子有了温度,也在我那单调乏味的生活画布上涂了浓墨重彩的一笔。

如今再翻看那些字条儿,那些清浅的句子,又唤起了我对那段日子的怀念,霎时万千情思扑面而来,小欢喜也接踵而至。正是生活中这些点点小欢喜,让我的生活有了独特的韵味。

 

点评:当青春期撞上更年期,一张张字条儿以四两拨千斤之效化解了”我”与母亲之间的矛盾,并成为”我”感念母亲深情的媒介。文章通过温柔细腻的笔触写出了一个智慧的母亲对”我”的深切的爱,语言极富感染力。一张张字条儿,一个个清浅的句子是深深的母爱,是”我”的小欢喜。另外文章结尾处的议论,画龙点睛,升华了文章主旨。

 

立意角度:小小的字条给”我”带来”小欢喜”,这份欢喜透着浓浓的爱。

风雨中,我想握住你的手

202011班 王欣玥

放学了同时也下雨了,没带伞的我希望可以牵着爷爷宽大粗糙的手回家,

顶着被雨打湿的头发,出了校门,我没能发现爷爷站在门口。那撑着灰蓝色雨伞向我招手的身影没有出现,爷爷又去哪了?我站在原地,雨越下越大,望着四周。家长握住孩子的手,问着他们问题,我便不由得开始抱怨了,爷爷会不会忘了,今天他要来接我。

我向家的方向,向着我和爷爷回家的必经之路走去。

一路上都是父母对孩子的嘘寒问暖,望着他们紧握的双手,我想,我想爷爷了。

走着走着,唉,那不是爷爷吗?爷爷什么时候染头发了,不是告诉他染头发对身体不好吗?”爷爷!……”爷爷正和那家我爱吃的包子店的老板聊天呢。火气一下子又将我包围,爷爷你染了头发就算了,还为了聊天不去接我放学!我再也不理他了,我气急败坏的闷着头向家的方向跑去。

跑了大半截儿,我气喘吁吁的停下。 爷爷真讨厌!唉!爷爷怎么在这!小广场的凉亭。爷爷正站在那看几位老人下象棋,爷爷的头发怎么灰灰的,我擦了擦湿漉漉的脸,真奇怪,爷爷没全染黑吗?肯定是爷爷看别人下棋才忘了接我的,我拉了拉被雨水打湿的衣角,”我永远都不要爷爷来接我了!”

我火速逃离了小广场,到小区时,身后突然传来”吱—吱—”的电动车声,”滋——”电动车从我身旁呼啸而过,又是爷爷!水花飞溅,我又被淋湿了一个裤脚。不对啊!爷爷不是说雨天不骑车吗,我追着车。”爷爷!……”可雨声太大,爷爷并未听到我的声音,仔细一想,爷爷的头发怎么好像是白色。

气急败坏的打开了门!”爷爷!……”家里空荡荡的,蓝灰格的雨伞在电视橱边静静的靠着,爷爷的照片,挂在墙上……我明白了,爷爷不在了!是我希望有个人能在雨中握着我的手,所以才看到了爷爷。

我讨厌下雨,他让我记起爷爷不在了。我想,我是故意忘记爷爷不在的。

又下雨了,这天放学,我带了那把灰蓝格雨伞,仿佛看到那位老人站在校门口,”小玥玥,我们回家了!”

风里雨里,那位女孩紧紧握住了他的手。

阅读下面的材料,按要求作文。

味道,会在我们眼前消散;味道,又会在我们心底留存。就算时间把它冲淡,就算距离把它隔远,当再次嗅到这个味道,与之有关的回忆便被全部勾起。味道有很多种:家的味道、离别的味道、眼泪的味道、微笑的味道、成功的味道、失败的味道……你心中也一定有着一种充满回忆且难以忘怀的味道。

请以”味道“为话题,写一篇记叙文。

要求:①写出真情实感;②除诗歌、戏剧外;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

 

父爱的味道

我从小就不喜欢闻汽油味儿,每次闻到,我都会马上用手捂住鼻子。可是每次回到家里,我还是不得不闻到一股呛人的汽油味儿。

这味道是从爸爸身上出来的。爸爸在汽修厂工作,由于整天跟汽油、机油等打交道,他的工作服上沾满了油渍,久而久之,原本湛蓝的衣服仿佛在油锅中浸泡过一样,黑一片灰一片的。最糟糕的是,随着这一身衣服进门,一股浓烈的汽油味儿便瞬间侵占了窄小的房间,空气中到处都是游走的汽油分子。

其实,爸爸早就知道我不喜欢这股味道。所以每次进家门前,他总会先将外套脱掉。尽管如此,汽油味儿还是如影随形般跟着爸爸飘满了整个屋子。直到今年春天,这股味道不再出现了。

那是一个周末的上午,天上的云层层叠叠,排列出不同的形状,书桌前的我放下手中的笔,目光被变幻的云层吸引。突然,妈妈的手机响起。电话是汽修厂的一位叔叔打来的,他说爸爸在工作的时候突然晕倒了,现在正被送往医院。

我和妈妈迅速赶往医院。只见爸爸躺在病床上,白色的床单,白色的墙壁,爸爸身上那件蓝灰色的工作服也被白色的病号服取代。周围不再是汽油味儿,充斥鼻腔的是医院特有的药水味儿。

爸爸病倒是由于劳累过度引发心脏供血不足。在医院住了几天后,爸爸出院了。医生要求爸爸在家静养,不能再去汽修厂干重活了。

回到家里的爸爸,不再穿那件满是汽油味的工作服了,换成了平日里很少穿的便装。爸爸脸色苍白,说话也不再像从前那么铿锵有力了。

就这样过了几个星期,我总觉得家里少了点什么。仔细一想,少的竟然是那股讨厌却熟悉的汽油味儿。我这才明白,那股汽油味中,蕴藏着爸爸对这个家辛勤与无私的付出。

我突然怀念起爸爸的那身蓝灰色的浸满油溃的衣服,怀念起曾经那个说话时嗓门很大的爸爸,怀念起那股只有爸爸身上才有的汽油味儿。

 

点评:本文开篇极力演染”我”对汽油味儿的敏感,然尾却写”我”开始怀念起有汽油味儿的日子,只因”我”怀念健康的爸爸,从讨厌汽油味儿到怀念汽油味儿,先抑后扬,情感的变化鲜明地表现了作文题旨。

只要月亮还在天上

 

人这一辈子需要不时地犒赏,为了多些欢乐,就得好好过节。

没有比外祖母更懂这个道理的人了,所以她最重视节日,只要是节日就不肯放过,一定会把它过得像模像样。

好东西吃也吃不完。外祖母说:”吃不完就是一年不挨饿,日子再苦,中秋节也要好好过。”她对这一天的重视,似乎超过了任何一天,到了晚上,大家都要高兴,都不能讲生气的话。

这天晚上不能提爸爸。

我一直忍住,尽管特别想念。我相信她们也是一样。如果提到爸爸,大家就不再高兴了。

他们那一伙工友要不停地凿山,再好的月亮也顾不得看一眼。可怜的爸爸。

一年中秋节,已经到了半夜,大月亮看着我们,还不打算马上离开。我们更舍不得离开这么好的月亮,这么好的夜晚。但不管怎样,最后还是要睡觉。我们躺在炕上,透过窗户看着月亮,一直到瞌睡上来。看着月亮想心事,想啊,想啊,就睡着了。

正睡着,梦到有人来敲我们的门,”咚咚、咚咚”,越敲越响。外祖母”呼”地一下坐起。

我终于听清了,这不是做梦,而是真的有人敲门。我和外祖母从炕上跳下来时,妈妈已经起来了,先一步打开了屋门。一个细高个子进来了。我一眼认出是爸爸。

“啊,爸爸!”我跳起来,两脚还没有落地,他就把我接住了。

爸爸的头发上落满了月光,白灿灿的。我忍不住伸出手抹了一下,又用力揩了两下,那月光还是留在他的头发上。

爸爸来得太突然了,出乎所有人的意料,所以大家都高兴坏了,都惊住了。妈妈和外祖母过了三四分钟才醒过神,齐声问:”你怎么回来了?

爸爸语气十分平静地回答:”回家过节。我看到妈妈脸上流下了两道泪水。外祖母没说什么,转身到黑影里忙着什么。

我心里一阵难过:我们如果早一点知道爸爸要赶回来多好。可怜的爸爸,没能和我们一起过节。太可惜了,今晚的事会让我们难过一辈子。

正这样想着,外祖母已经点亮了灯,端过来说:”来,咱们重新过节。”妈妈一下醒悟过来,赶紧和外祖母一起忙活:大圆木桌被再次抬到院子里,一个个碟子、钵子全端出来了。特别是酒瓶和杯子,它们一样不少地摆在了桌上。

现在已经过了半夜,月亮已经歪到西边。不过天色还是很亮,空中没有-丝云彩。一只小鸟在不远处叫了一声,有什么动物在附近的树上跳跃着。啊,我们要接着过节。

我会永远记住这个中秋之夜,记住爸爸讲的事情。

在我们海边这里,除了春节,就数中秋节最隆重了,一般出远门的人都要在这两个节日赶回来,与全家团聚。可是爸爸一年里只有两个假期,每个不超过三天。

他是一路跑回来的,只用了一天多点的时间,就走完了两天的路程。他路上叮嘱自己的只有一句话:”只要月亮还在天上,就不能算晚!

外祖母背过身去。妈妈也在抹眼睛。我抬头看着天空:啊,月亮还在,爸爸真的追上了它。(有删改)

 

 

点评:

爱是即刻执行的动词

父亲为了在中秋节与家人团聚,从遥远的大山里一路奔跑,他只用了一天多一点的时间,就走完了两天的路程,他一路上叮嘱自己的只有一句话:要月亮还在天上,就不能算晚!即便只有片刻相聚,也定要全力以赴。真正的爱,从来没有权衡,不会考虑时间,不会计较路途,那是生长在血脉中的,非如此不可的行动力。

阅读下面的材料,按要求写作。

群山的背后有喧腾的大海,阴霾的背后有纯净的蓝天,严厉斥责的背后有殷殷的期盼,骄人成绩的背后有奋斗的泪水…

请以”背后”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:写出真情实感;除诗歌、戏剧外,文体不限;文中不得出现真实的人名、校名和地名。

 

“不”的背后

 

小时候,我总会怀疑母亲对我的爱,因为对我的选择、请求、决定,她大多会表示反对。母亲送我最多的不是布娃娃、花裙子和零用钱,而是令我难忘的一个字——”不”

 

5岁——每天早上经过面包店时,母亲总会问我吃什么,而我总是指着标价五元钱的火腿面包。每次我都是战战兢兢的,希望她看不到价钱。然而,她每次都用手指推一下眼镜,然后指着价签说:”不,太贵了。”然后,她会给我买一个两元钱的菠萝包或香蕉糕,于是我的一天便从大哭开始。

 

7岁——我最讨厌星期五,因为身为老师的母亲要上四节课,没时间批改作业。于是,她就把厚厚的一沓练习本装在背袋里,让我带回家。我每次都苦着脸请求”赦罪”,可是母亲都会板着脸说一声”不”。我恨那背上的负担,恨自己的妈妈是老师。

 

10岁——生日那天,我意外地收到了一份生日礼物,是一个别致的钥匙扣,粉红色的胶圈,中间是一张活动的娃娃脸。我喜欢极了,为了想同学们炫耀这份美丽的礼物,我向母亲讨要房门钥匙,可是她却边擦着镜片,边严肃地说:”不!太危险了,你要是丢了怎么办?”我没回答,只是用力地关上房门。

 

15岁——考试过后,我与几位同学相约去郊外游玩。回家和父亲商量,他却要我征得母亲的同意。结果,母亲又是一番严词拒绝:”不!太远了,而且不是老师组织的。””不!太危险了,几个女孩儿跑到那么远的地方去。””不!那怎么行呢?你跟那些男孩子又不熟。

 

“不!””不!””不!”……我听了15年的”不”,一直以为母亲不够爱我。

 

可是,就在不久前父亲住院做手术时,我才发现那份两元早餐的意义。十几万元的医药费,不是父母一点一点地积攒起来的吗?大富由天,小富由俭,虽然家里并不富有,可是积谷防饥,总算是一种保障。

 

周末,母亲要求我陪她买菜,我一脸的不情愿。想不到,她竟认真地说:”你知道吗?权利和义务是相对的,你有权利享用家里的一切,也有义务为这个家做一些力所能及的事。”我恍然想起7岁时替母亲带作业,或许那时母亲就在培养我的责任感。

 

我逐渐明白,原来母亲一直爱着我,而且是那么深,那么沉,那么多,只是爱得与众不同。我要谢谢母亲,谢谢她送给我的一大堆”不”。只是要想感受到”不”字后面的爱和关怀,我需要多一点理解和耐心。

 

点评 本文以时间为线索,从不同的年龄阶段中撷取了四个不同的生活片段。面对”我”想买更贵的面包,不想帮母亲背练习本回家,讨要房门钥匙和与同学去郊外游玩等要求,母亲都坚决地说”不”,事例具体形象。接着由叙写转入议论,原来那些”不”都是母亲对”我”的爱的体现。全文事例生动,叙议结合,感悟真切。

201710 叶菲

我从小就有一个性格,喜欢什么东西想要却总是不敢提出,怕父母讲我不懂节俭,喜新厌旧。

就像我看到的熊本熊笔袋。

那是一只黑色的盒子一样的笔袋,夸张的红红腮红,瞪得老大的”铜铃眼”,也丝毫不加掩饰的大嘴巴,就是它,能上表情包热搜的熊本熊。笔袋背后是密织又牢固的网纱,不知道能放下我多少的笔、书签和小玩意,我本想大方一回掏钱去买,但是它的价格——30元也太贵了,就连平时买个修正带都要货比三家的我突然失去了购买的勇气,我放下了,往回走。

人就是这样,越得不到的东西就越想要,更何况我是真的很喜欢它,我咬了咬牙,决定任性一回。

可我在回去时它已经消失在我刚刚犹豫中了,那是最后一个啊!

听不到别人的嘻嘻哈哈,看不见眼前的其他笔袋。转过身,轻踏着刚刚狠狠踩过的地砖。不禁想着:我的犹豫,到底错过了多少应属于我的东西呢?

  朔雪摧风,白草易折。

  乡间老屋的窗不大严实,渗进料峭的寒意。我本就睡得不怎么安,一听到风声便醒得更彻底了,坐起身披上棉衣,望着莹莹雪色映衬下的浩渺夜空发呆。

  外婆由于常年劳作向来浅睡,听见我的动静便睁开眼,也不恼,声音中还带着睡意,柔柔地问我:”怎么了?”

  ”我在看星星。”我轻声回答。

  她也起来,不叫我回去睡觉,倒扶着我的肩教我识起星星来:远方最亮的是北斗星,这颗星叫什么名字,那颗星有什么典故……我听得心驰神往,好像自己也将成为一颗星星,在又高又远的地方闪烁。

  ”那这颗呢?”我兴奋地指向一颗离月亮很近的星星。彼时已临近黎明,诸星逐渐隐去了光辉,而那一颗却依然明亮不减分毫,好似要与日月争辉。

  ”那个呀———”外婆拖长了声音,”叫晨星,也叫启明星。”

  ”晨星?那还有晚星吗?”我打趣道。不料她竟煞有介事地点头:”有,不过叫昏星,晚上第一颗亮起来的就是。”

  我想了一会儿,突然说:”我想做晨星,不想做昏星。”我羡慕晨星光芒四射,而不想在沉沉暮霭间黯淡地现身,做昏暮的星星。

  外婆诧异地笑:”为什么想做星星?”我一时竟答不上来。她轻轻揉了揉我的头发,没有再说话。

  傍晚,她牵着我去田埂上散步,这一日天气古怪得很,时晴时阴,方才还有鹅毛般飘散的雪,此刻又一下子停了。

  应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。

  外婆听见我小声念诗,回身问我:”你想做雪吗?”我说:”想。”

  她又说:”云呢?月亮呢?”我都点头。”你羡慕它们,对吗?”我有些赧然地眨眨眼,最终还是点头了。

  ”那你认为昏星会羡慕晨星吗?”我又一次答不上来,我觉得似乎会,又似乎不会。犹犹豫豫间仿佛有什么观念破土而出,外婆替我解答:”不会。”

  ”因为东有启明———”她遥遥地指向披雪的麦田尽头,手臂画了一道弧线,随着她的指尖划过天空,我仿佛看见头顶长空中现出一道独一无二的生命线,落在天际应声而亮起的一颗星上,”西有长庚。晨星比太阳亮得更早,谓启明;昏星比太阳滞留天空更久,谓长庚。它们本为一体,不必互相羡慕。它们作为晨昏之星的时候,又各自独一无二……你懂吗?”

  她说这话时,眼睛是望着我的,我迎着她深切的目光,似懂非懂地点头:”像我一样?”

  外婆欣慰地笑着说:”像你一样。”

夜幕终于降临,世上独一无二的外婆牵着独一无二的我走在通向小屋的田埂上,在我们的头顶,长庚星闪耀着亘古的光芒。

 

  教师点评   根据题目中的小诗,作者选择了”每个人都是独一无二的存在”这一立意,表明做自己就好,不必羡慕其他人,非常契合题意。要想从众多考场作文中脱颖而出,新鲜醒目的素材必不可少。作者选择晨昏二星,从本能出发要做”启明”,不愿做”长庚”,到外婆点拨意识到每颗星都有存在的价值和意义,动如参商,它们虽不见面,终究各自安好,成为人间岁月的一部分,于是有所感悟……这是平时积累了相关知识的有心人才能想到的素材;当然,作者的文笔也展示出了良好的文字功底,所以说写好作文的前提一定是高质量的阅读和积累。

  我对春节的记忆,就是和堂哥大摇大摆地在曲折盘旋的巷弄里闲逛,享受烟花爆竹的喧闹声和举杯贺喜的祝福。除夕夜家家户户张灯结彩,人人衣着鲜亮,围坐在圆盘似的餐桌前,老人们说着年兽的故事吓唬孩子们,就连锅里的浓汤都翻滚跳跃着顶起锅盖想去追逐一屋子的欢笑。

  可从去年除夕起,我就不再对回老家感兴趣了。

  一年前的除夕,我们一家三口驱车回家乡。一想到立马就能见到最亲近的家人,我就抑制不住内心的激动。不知半年未谋面的堂兄,现在怎样了呢?走进祖屋,爷爷奶奶神态慈祥,热情地和我打招呼。看见我比前年又长高了,老人家满是皱纹的脸上露出欣慰的笑容,温暖着我憧憬爱的心灵。

  我搓着手,张嘴呼着热气,焦急地期待着。随着一声咳嗽,堂哥低着头跨过门槛,他还是那么帅,只是嘴角旁的胡须如雨后春笋般探出头,黝黑柔顺的刘海儿搭在微凸的前额上。可神采奕奕的双眼很快向手中望去,紧盯着手机冰冷的屏幕。我迫不及待地叫了他一声,可他只轻轻”嗯”了一声。

  随后进来的是他的父母。叔叔衣着精致,皮鞋擦得闪闪发光,眉宇间本应有的霸氣却消散在散发着绿光的手机屏幕上。身后的婶婶一手抱着小堂妹,另一手小心翼翼地握住手机,不停浏览着朋友圈,时不时冒出一句没人听得懂的话。堂妹挥舞着小手,似乎渴望知道母亲在做着什么比呵护她还重要的事。

  表妹一家接踵而至。无一例外,没有人注意到我。象征性地吃完本该是重中之重的年夜饭,然后人人都被手机吸引了。手机屏幕散发出白光、绿光、蓝光,如阴魂不散的魔鬼环绕在我身边,不时发出怪异的声音。

  爷爷慌忙打开电视,可无法吸引任何人的目光,他只能尴尬地笑笑。后来我的父母也忍不住拿出了手机……家里连上网,根本就是个错误!没玩手机的我和老人们宛如被大家抛弃的”独行侠”,在漫无边际的迷雾中失去了方向。

你问我的世界为何如此灰暗?这正是我最亲近的家人造成的。唉,这趟”孤独之旅”我总要面对它。唯一的办法就是成为绝望的一分子。现在我无奈地捧起自己的手机,打开我最爱的游戏,希望在炫目的特效和嘈杂震撼的背景音乐中,不再孤独……

 

  教师点评   手机与网络的弊端早就成为热门话题,小作者通过一次年夜饭的经历,详细描写了家人对手机的沉迷,对亲情的忽视,表面上在写事,实际上通过这件事分析了现代人孤独的原因,那就是缺乏交流。而这种孤独会传染,会恶性循环。通过事物衬托孤独,剖析孤独,题材新颖,立意深刻,发人深省。

又是一年春天到,花儿争先恐后绽开笑颜,柳树抽出柔软的枝条……春天的一切都充满了活力。

我爱春天,它没有夏的炎热和冬的寒冷。但我们家里还有一位对春十分敏感的人——爸爸。爸爸对花粉过敏,每到四月,他的过敏性鼻炎就会准时到来。

爸爸的鼻炎还挺严重,两个鼻腔一点儿气都吸不进去,呼吸只能用嘴。

听爸爸说他在鼻炎犯得最厉害的时候,晚上都睡不着觉,呼吸困难,有种想把鼻子剖掉的冲动。

爸爸的鼻炎已经治了好几年,不知寻了多少药方,但仍不见效,每年四月,鼻炎依旧如期而至,爸爸应该最讨厌这别人看来绚丽的春天吧!

那天,我和爸爸一起出去散步,漫步在这美好的春光中,我不由地哼起了小曲儿,这儿摘一朵花,那儿抽一根柳枝,编织出一个个美丽的花环,戴在头上,戴在手上……用柳条当长鞭,还拧出柳笛放在嘴里吹,嘻嘻。

“哼,哼……”爸爸擦擦鼻涕,拱了拱鼻子,温柔地对我说:”你看,春天多么美好。””你也觉得春天很好吗,可你……你不是到春天就过敏吗?我疑惑地问爸爸。爸爸不应该最恨春天吗?爸爸说:”我是对春天过敏,但我一样爱着春天,爱着所有的季节。春天那么美好,我们不能因为自身的原因,就讨厌一个事物……”爸爸说了许久,给我讲了许多道理。

没错,四季总有轮问,也总有不如你意的地方,但不能因为自身的原因就判定它性质的好坏。虽然爸爸会在春天犯鼻炎,但是春天充满生机;夏天虽然热,但可以去游泳;秋天虽然风多,但是有许多成熟的果实;冬天虽然寒冷,但可以堆雪人…

乐观,欣然接受生活中的不如意,发现生活的美,才是更重要的事。

 

点评:作者从生活入手,抓住自已最真切的体会,十分自然地呈现了乐观,欣然接受生活中的不如意,发现生活的美,才是更重要的事”这样一个相对宏大且有深意的主题。文章描写细腻,语言自然流畅,亮无矫揉造作之感

人生百味,尽在茶中

家里人喜欢茶,于我是”喝”,于长辈们则是”品”。以前我总觉得,茶么,不就是那个味道,苦苦的,不如我喜欢的碳酸饮料,直到参加了这次学校组织的茶文化学习活动,我才明白了长辈们品茗的乐趣。

活动的第一个环节是采茶。满山的茶树,飘满了茶香,在采茶师傅的带领下,我们学着师傅的样子,先用食指与拇指捏住叶间幼梗的中部,再借用两指的指力将茶叶采下。因为采茶的最佳时间在中午十二点到下午三点之间,而这段时间正是最热的时候,我们才采了半个小时,就已经叫苦连天了,可想而知,采茶师傅们平时得多累呀。

采茶结束后就是制茶。制茶的过程很繁复,而且不同的茶叶的制茶过程也不尽相同。现在回忆起来,我印象最深的应该就是炒茶(杀青),这个过程是为了去除鲜味中的臭青味,也是为了方便后面的步骤。炒茶就是将摊晒过一段时间的茶倒进锅里,然后热火翻炒。在这一步中,一定要不停地翻炒茶叶,倘若动作迟缓,则易使茶叶变焦,影响茶叶的颜色和口感。但炒茶的辛苦不亚于采茶的时候,因为必须在高温中不停地用手翻动茶叶,真的是需要”铁砂掌”啊!

经历了采茶、制茶的过程后,大家早已累瘫在一旁。就在这个时候,鼻尖飘来一阵茶香,不同于采茶和制茶时的那种味道,此时的茶香仿佛是经历过人生坎坷的茶叶,遇到了它的清水,终于安定下来,散发出一阵清香。

转头望去,原来是采茶师傅们正用山间的泉水冲泡着我们今天制作的茶叶。

此刻,我终于有了一些感悟,也许是因为今日的茶叶格外不同,我似乎透过这翻滚着的茶叶看到了长辈们正在品茶的场景。他们端着茶杯,在缭绕的雾气中交谈着,时不时抿一小口,一脸回味的表情,偶尔还点点头…

我回过神来,看着在杯中继续翻滚,又渐渐舒展,最终沉落杯底的茶叶;想到了今天在日头下活动的身影,在锅旁翻飞的双手,现在又安静下来品茶的我们;思考着人生的阶段,如这茶叶翻腾,舒展,最后平静收尾,只留下微涩、回甜的清香滋味。

再次品茶,我比此前更懂茶的滋味。

 

【点评】整篇文章不急不躁,作者先是描述采茶和制茶的过程,具体而真实;接着自然承接到品茶,由品茶到说理,循序渐进;最后总结,发表感悟,作者在文章结尾处借茶叶表达了自己在这次活动中的感受,以及由此生发对人生的感悟,由小到大,融抒情和议论为一体,给人回味无穷之感。

茶,牵动我的情思

  静静地望着杯中缓缓沉浮、徐徐舒展的嫩芽绿叶,我恍若沐浴在江南迷蒙的烟雨中,透过这似烟如雾、袅袅上升的水汽,眼前仿佛幻化出淡淡的水墨意韵。

  我的爷爷爱喝茶,会品茶,也懂茶。

  小时候我常看爷爷沏茶,一个小时,才沏出来小小的一杯,爷爷喝的时候只小心地、一小口一小口地啜。年幼的我觉得茶有着青绿的颜色、好闻的气味,便吵着要喝。爷爷却一改平日的笑脸,严肃地说:”小孩子喝什么茶!别糟蹋了。”

  渐渐长大后,爷爷开始热衷于教我品茶。第一次喝茶,我的感觉就一个字:苦。看到我皱成一团的眉毛和撇着的嘴,爷爷笑着说:”茶,就得有苦味呀。茶如人生,人生如茶嘛!”

  虽然不喜欢茶的苦涩,爷爷每次泡茶时满屋的清香却吸引着我。泡茶要把握好开水浸泡茶的时间,时间长了,茶会变苦;时间短了,茶则味淡。不同的茶叶还有不同的讲究,要根据各种茶的特性,选择不同的茶具并掌握冲泡时的水温。看着茶叶在杯子里上上下下地浮沉,欣赏着缓缓释出的绿色,心在不知不觉间静了下来。那清幽的茶香从杯中缓缓溢出,弥漫开来,若刻意凑近去闻,缥缈无痕;不经意间,沁人心脾。

  闭上眼睛,轻呷一口……这次的滋味却不同:虽稍觉清苦,细细回味却有着不尽的甘甜。我的情思也随着水雾蒸腾:一杯茶,是什么让它从苦变甜?茶叶与沸水初次交汇,热浪袭来,疼痛与欢腾碰撞,旧痛和新伤浮起,在水深火热中,幸福与忧伤、欢愉和哀愁一齐涌来,它释放了自己的精华,一缕香醇便飘进了我的心里。人生的滋味也不过如此,每一个人又何尝不是在一次次磨炼中逆流而上,在无尽的痛苦后品味生活的甘甜?

  爷爷站起身给杯中续水,沸水入杯,撞击着黄绿色的茶叶。茶叶缓缓舒展着身躯,上下浮沉,牵着我的情思一起漂游。对考试的恐惧,对升学的担忧,对未来的迷茫随着升腾的水雾渐渐飘散,心也如茶水一般澄澈起来。

屋内茶香氤氲,心中感慨沸腾。

 

  教师点评

作者文笔细腻深沉,通过描写泡茶、品茶的过程,抒发人生感悟,于细小的生活场景中品悟”茶如人生,人生如茶”的哲思。全文文气涌动,文脉清晰。特别是泡茶过程,描写精致,让人眼前仿佛重现根根茶叶直立水中的场景,感受到扑面而来的清新茶香。简单的生活场景却凸显出深厚的文字功底。

七八年前,我还是一个黄毛丫头,小时候,听别人说圣诞节的那天晚上,只要把一个袜子放在床头,圣诞老人就会送上你最想要的东西。而那时,我最渴望的,是希望在外地工作的爸爸可以回来。因为每次爸爸回家都会为我带来心爱的礼物。这次又是什么呢?我憧憬着……妈妈说,等院子里的花开了,爸爸就会回来。(开篇点明自己渴望爸爸带回的礼物,而实现这一渴望的途径一是圣诞老人、二是院子里的花开,为下文叙事埋下伏笔)

我于是天天放学回家后拿出凳子到院子里等花开。下雨的时候,我就趴到窗台上看。但是日子一天天地过去,爸爸却没有回来。我去问妈妈,她说:”再等等吧,花开的时候,你爸爸不就回来了吗?”我听了她的话,继续一天一天地等下去。

不久,到了圣诞节,我特地到商店买了一双袜子,把其中一只放在床头。要什么好呢?我正在若想中,忽然看到那窗外的那棵花,便拿出一张粉红色的纸条(老师讲过粉红色代表希望)。在上面用工整的字体写上:”但愿门前的那棵花会开,爸爸会回来。”我写完后把它放进袜子里,但又怕圣诞老人看不见,便把纸条露出了一半。第二天,我一早起来,一心想看看花是否开了。但结果却令人失望。

终于有一天,花开了,开得很美,我欣喜地笑了,兴高采烈地说道:”花儿开喽!”但直到花谢了,我还是没有把爸爸盼回来。已是冬天了,那棵花只剩下落光了叶子的枯枝。我的目光也由期待到忧愁到绝望了。从此,我再也没有看过那盆花一眼了。

不知过了多久,有一天放学,弟弟跑进来告诉我,爸爸回来了。我高兴地跑进屋,爸爸正微笑地看着我。我接过爸爸递给我的礼物,脸上却没有了往日的欣喜。妈妈和爸爸对此很是惊讶。

夜里,爸爸对我说:”不喜欢我送你的礼物吗?”我仍然没有说一句话。

后来,我想了很久,终于明白:我一直盼望、期待的,只是爸爸平安归来,而不是礼物……(总结了成长的变化:明白了期盼、快乐的真正原因是亲情而非礼物)

因为我长大了,再也不会痴痴地等待着心爱的礼物,也不会等待圣诞老人为我达成愿望。因为我已经学会手下花的种子,为自己达成愿望,等待一棵自己培植的鲜花吐蕊、开花。(总结归纳全文所反映的关于成长的道理,成长让”我”明白了什么是生命中最珍贵的)

成长,好像让我失去很多,但更让我拥有了更多……

 

【思路剖析】:本文通过叙述童年的”我”盼望回家、带回礼物这件事,从而深入浅出地提示了对亲情的感悟。作者开关先点明对礼物的渴望,通过盼望院子里的花开放和寄望圣诞老人帮自己实现愿望等点明急迫的心情,而当愿望实现时,却恍然明白等待的是人而非物。文章的最后一句对成长做了画龙点睛的总结,发人深省。

《成长》思维导图

 

朋友的陪伴,就像寒冬腊月里灼灼燃烧的火炉,可以驱散严寒;像酷热炎夏里一根冰凉的雪糕,带来丝丝清凉;又像明媚春光里徐徐绽放的花朵,装扮了世界。有了朋友的陪伴,成长之路变得热闹又欢快。而我还有一位特殊的朋友,正是它的陪伴,让我更加深刻地懂得了爱与责任。

它是一只集乖巧调皮、可爱美丽于一身的小橘猫。记得刚从亲戚家抱回来时,它缩在床底下不敢出来,水晶一样剔透的眼珠里满是不安和害怕。慢慢地熟悉之后,它成了全家人的好伙伴。我做作业时,它悄悄跳上桌,卧在书桌上,眯着眼睛,不吵不闹地陪着我做完,好似一个温柔的老师。奶奶做针线时,它滚在针线盒里,抱着线团能玩半天,线团滚丢了就仰头看着奶奶不认错,像一个调皮的小孩。在阳台的花草丛里,它咬叶子折花枝,像电影里毁灭世界的破坏大王。(小猫被刻画得惟妙惟肖。一家人与小猫相处的方式也和谐友爱。)小猫虽然可爱,照顾它却不是一件容易的事。要定时喂饭添水,注意补充营养,需要为它打扫清洁,保持卫生,还得小心它在屋子里,跑来跑去弄坏家具,真是让人又气又爱。

我以为这样安宁祥和的日子能一直持续,直到去年冬天,我放学回到家,却没看见它的身影,心里隐隐觉得不安。爸爸说早上可能跟着他一起出门迷了路。我冲出去边喊边找却一无所获。晚上躺在床上,我翻来覆去睡不着,小区没有围墙,外面就是街道,那么多车,它害怕怎么办?饥寒交迫怎么办?越想越怕。

一天,两天……一周过去了,一个月过去了,它没有回来。我们问了邻居,贴了启示,依然杳无音讯。爸妈和奶奶慢慢地就放弃了寻找,而我在夜里一想到是因为我们的粗心大意,乖巧的猫咪只能在寒冷的冬天里挨饿流浪就忍不住流泪。好想再摸摸它锦缎般光亮柔滑的毛,好想再看看它琥珀一样明亮的眼睛,好想再抱着它一起晒太阳。(故事起承转合,前有与小猫相处的幸福时光,后有丢失小猫的遗憾。)

时间过去一年了,我还是很想念它。它听不懂我讲话,不能帮助我学习,不能和我聊天,却给了我温馨的陪伴。在成长的漫漫路途中,亲人的陪伴为我们遮风挡雨,老师的陪伴为我们引路导航,朋友的陪伴为我们增添欢乐,猫咪的陪伴也给了我力量——单纯的信任、不求回报的爱和接受离别的勇气。

阅卷者点评

中心突出,角度新颖。考生将猫咪比作自己特殊的朋友,既体现了小猫在自己心目中的地位,也暗示了小猫在自己成长过程中的陪伴无可替代。这样的立意选材跳脱了常规的写作套路,让人眼前一亮。

文笔流畅,情感真挚。本文语言流畅自然,细腻地刻画小猫咪与家人相处的美好时光,与后文小猫的走失形成对比,突出了考生内心的失落感。也点明了小猫的陪伴对于”我”成长的意义。

那是发生在多年以前,如梦境般遥远的事。

少年午睡醒来,发现父亲不在身边。他记得,今天母亲加班,父亲在家陪他。他大声地喊着:”爸爸,爸爸!”可还是没有得到回音。

夏天独有的闷热占满整个房间。他看看窗外,灰蒙蒙的天,似乎一场雷阵雨就要倾泻下来。过了一会儿,屋里突然亮了一下,几秒后便听到”轰隆隆”的巨晌。他害怕了,不断地哭喊着:”爸爸,你在哪里?爸爸!”可是仍没有回音。他站起来,跑到客厅,寻找着保护自己的武器,又折返回来。(作者对第一个整合的处理,用力适中,主要对环境进行了描写。通过对暴雨、闪电、雷鸣的刻画,渲染恐怖的氛围,揭示”我”败给”对手”的原因正是”恐惧”)

不知过了多久,雷雨终于过去。少年打开门,看到父亲一身湿漉漉地回来了。他哭着扑到了父亲怀里。

多年前的那个夏天,少年败给了一个对手,名叫恐惧。

现在,又是一个夏天,烈日当空。

“呼,呼一”少年喘着粗气,抱着球的手中滑下一滴汗水,瞬间蒸发。三年前的那个夏天,不经意间在他脑海烙下的球场残像,始终是他无法抹去的梦魔…

经过一场激烈的篮下厮杀,征龙队与少年所在的啸虎队战成48:47。还有20秒的时间,比赛就结束了。啸虎队队长持球后、停下来环顾四周,透过睫毛上垂下的汗滴,他发现,只有全队命中率最低的少年没有人防守。他犹豫了一下,还是将球传到了少年手中。少年接过球,手颤抖了一下,决定用一次中投结束比赛。见少年要出手,征龙队一个小队员准备过来防守,却被征龙队的队长拦了下米:”你急什么,他只懂得传球而已。”少年一愣,心中升起无名怒火,退出了三分线。啸虎队那个经验丰富的队长心里立即”咯瞪”一下!三分线外,少年投出的篮球划出一道绝美的弧线……他满以为那个球会进,而球也确实以他预想的方向运行着,只可惜偏偏打在篮筐上,比分48:47,终场哨响起!

三年前的那个夏天,少年战胜了恐惧,却败给了另一个对手,急躁。

(仅看篇幅,就能够感受到作者对第二个事例的重视程度。当然,详略不是字多字少这么简单。这段内容,共四个人物出场–两支球队的队长、对方小队员和少年:全面运用了语言、动作、心理等描写手法,像回放慢动作一样,细致入微地展示了少年败于急躁的全过程。)

三年后的今天,仿佛是那年夏天的重演。但球落入少年手中的一刻,他就明白,这一次,不能再留下遗憾。他看准对方球员阵型中的破绽,一步,两步,上篮。这一次,球稳稳地落入篮筐。(对第三个事例,作者用的笔墨最少:这绝不是因为素材太多,而是因为有了前两个事例的铺垫,少年最后一次的成功已经水到渠成,反而没有必要再絮絮叨叨)

没有人知道三年间少年所做的努力,也没有人了解他那颗因渴望胜利而变得越来越炽热的心。这一次,不需要任何目光的肯定,亦不需要任何帮助,他赢了。是的,之前的那个少年,从此不复存在。取而代之的,是一个更沉稳、更成熟的他。

这个夏天,少年战胜的对手,名叫自己。

2017上海

对于芒果,我有一种特别的执念,并不是因为它的口味有多么独特,而是我从它的果核里种出了一片绿,也埋下了对生活的好奇心。(开篇新奇,自然引出下文种芒果的情节)

每年5月份,水果店里总是会有一抹明亮的黄,吸引着我们的注意。深吸一口气,一阵沁人的香味扑鼻而来,仔细辨析,会发现那是芒果的气息。闭上双眼,细细回味,淡淡甜甜的香气直抵心肺,令人心慌意乱。(从视觉和嗅觉的角度写芒果的诱人,描写细腻生动思绪也顿时被拉回到小学时,我在花盆里埋下了芒果果核里的种子。

还清晰地记得第一次吃芒果时的好奇之举。剥掉果皮,吃完芒果肉,我发现里面还藏着薄薄的核,我小心翼翼地用刀划破果壳,取出咖啡色外衣包裹着的嫩嫩的种子,满怀期待地把它埋进花盆,想要看看这里面究竟有什么秘密。往后的每天,我都会给它浇水,然后,双手托住下巴,仔细观望花盆,等待它的新变化。没想到过了几天,花盆里就真的抽出一掌来高的嫩苗。笔直的枝干,光滑没有侧枝。最顶端擎着几片碧绿的叶,苍翠欲滴。原来我竟然亲手种出一片绿来!

自那以后,芒果便成为我最喜爱的水果,只要一提到芒果,我都会想起那翠绿的叶子。每次吃完芒果,我都会将核里的种子埋进土里,种下那份绿给我带来的期盼和抑制不住的欣喜。那次种下的芒果核里种子的同时,也种下了我对世界的好奇心。趁年轻,趁身边的绿色还在,保持对这个世界好奇心,你会发现意想不到的惊喜!(结尾从种芒果核里的种子埋下一颗好奇心延伸到对世界充满好奇心,丰富了文章的内涵

总评:看了很多千篇一律的立意后,该文章让人眼前一亮。考生化大为小,将视角聚焦在了一颗不起眼的芒果核上,引人好奇。同时,对芒果诱人的芳香及取核内种子的过程都描写得极为精彩,为“埋下种子”完成铺垫。

曾经,总有一道目光一直追随着那个小女孩,当小女孩牙牙学语时,当小女孩蹒跚着学走路时,当小女孩背着书包走进校门时,那道目光总是饱含着关心、温柔与深情。

(开篇点题,明确写作对象,即小女孩和用目光追随小女孩的人。同时,又设置悬念,”小女孩”是指谁?是小作者本人,还是其他人?目光的主人又是谁?他和”小女孩”是父女,母女,还是祖孙?选取”牙牙学语””蹒跚走路””背着书包走进校门”三个生活的场景,有代表性,与”目光”相对应,情感充沛,有较强的画面感。 )

  那个时候,小女孩也因被那道目光注视着而开心,快乐,幸福。 

  渐渐地,小女孩在那道目光的注视下长大了。 

  长大的女孩,不再喜欢被那道目光注视着,她开始希望脱离注视,希望一个人在广阔的天地飞翔。 

上学时,她不再在走到校门口的时候,回头望一眼,对上那道目光,报以微笑,而是快步走进校门。放学后,她也不再与目光的主人同行,叙述着一天的趣事,而是快步追上伙伴,挤入人群,摆脱目光的追逐。

(按照时间顺序叙述,由”小女孩”到”女孩”,变化的不仅是称呼,还有心理。女孩由原先的依赖那道目光,变为排斥那道目光。那道目光还是一如既往的温柔、深情,而女孩却刻意躲避那道目光,讓人不由得生发出感动与同情的思绪。依旧是选取”校门口””放学路上”两个最普通的场景,紧扣”目光”来描写,熟悉的画面更容易拉近与读者的距离。)

  大人们都说,女孩是真的长大了。女孩笑了,她是多么渴望长大。然而,她瞥见了那道目光,目光中,似乎隐隐有些忧伤与失落。女孩的心中,有些不是滋味。 

后来的一天,女孩看到了难忘的一幕。一个男孩子在马路上走着,一位妇人跟在其后,男孩子越走越快,妇人有些跟不上了,便喊了一句,男孩子大声回了一句,声音很大,钻进了女孩的耳朵里——”我都说了!你不要跟着我!我自己能走到!”男孩子的话中夹杂着不耐烦,他转身,继续向前走。

时间、地点、人物、事件发展过程,这些要素都交代得很清楚,母亲小心追随孩子走在路上的画面如在面前。)

  妇人愣住了,呆呆地站在那里,目光追随着男孩,眼中有些难过,又有些希冀,似乎在渴望着男孩子能回头看她一眼,然而,男孩子并没有如她想的那般回头。他快步走着,很快消失在了转角处。 

女孩也有些愣住了,她觉得,这一幕似曾相识。她第一次觉得有些后悔。心中,有些酸楚。

小作者运用关联性思维,由彼想到此 ,以”比”的形式,不仅充实了作文的内容,还拓展了作文的主题。

  后来,许多人都察觉到她变了,包括那道目光的主人,那道目光中,失落与忧伤被一扫而空,有些惊喜,也有那从未改变过的关心与深情。 

  是的,那个女孩就是我,而那道目光的主人,正是我的母亲。 

交代作文的写作对象。虽然没有让读者感到惊喜,但也算是将普通常见的素材运用得”别有新意”,可见小作者在构思上是花了心思的。 

我们在渴望长大的过程中,不经意间伤害过许多人,包括那最深爱我们的人。 

  然而,我们长大的过程,始终离不开那道一直追寻着我们的目光。 

  请珍惜那道目光,珍惜那些爱我们、关心我们的人。 

 

  总评 

  这是一篇赞美母爱的作文。作文选材不独特不新颖,描写也不细腻,却表达出了真情实感,感动了读者,原因有二。 

  1.作文采用第三人称叙述,叙写自己成长的故事,既呈现了自己的内心世界,又顾及到目光主人的情感,一定程度上表现出自己情感上的成熟,这才是真正的成长,真正的理解了母爱;虽然叙写的是小作者自己的成长故事,但是这些故事时时处处都在发生,很容易使读者”入戏”。读者将自己代入其中,情感上自然会产生共鸣。 

  2.写作过程中,以画面来作为写作的内容,而不是以简单的故事去叙事,看似漫不经心,实则步步为营,能够激发出读者更丰富的情感。 

  总的来说,这篇作文写作很成功,构思有新意,写出了一个中学生对亲情的思考。 

在一片金黄的阳光中,爸爸从山顶走了下来。我低头看了看手腕上的表,只用了25分钟。我不禁大吃一惊,后悔、失落、不甘一齐涌上心头,心里就像吞了火球一样。

去年开春,我和爸爸去城北爬山。那时,春日的暖意已迎面而来,但冬日的寒意尚未完全消退。开始爬山了,前一段路我精力充沛,如同一只撒欢的兔子,把爸爸远远地甩在身后。可后来,我越来越觉得吃力。就在我想休息时,扭头一看,爸爸已经赶上我了。

我跟着爸爸一步一步往上爬,北方的春风卷着沙土吹得我们睁不开眼,呼吸也越来越急促。我不停地大口大口喘着粗气,放弃的念头在心中萌发。但已过不惑之年的爸爸还没说停下,算了,继续努力吧,要坚持,相信胜利就在眼前。可当我抬头向上看时,瞬间呆住了,突兀的巨石挡住了向上攀爬的路,宽大的山体怎么也不像山顶的样子,由此推测,山顶遥不可及,我顿时像泄了气的皮球。爸爸回头看了看我,说:”跟上,马上就到了。”我艰难地抬了抬眼皮,懒懒地说:”你先上吧,我休息一会儿。””再坚持坚持。”爸爸说,”你信不信我不到半小时就能到山顶?”我不屑地挥了挥手。我靠在石头上,暖阳照在身上,山石挡住了寒风,十分惬意。我嘴里哼着歌,休息了一会儿,便起身往山下走。

突然,我听到一阵脚步声,随之而来的还有欢呼声,只见爸爸迈着胜利的步伐,神气地走来。”只用了25分钟。”爸爸说,”那块巨石后面不远处就是山顶,只需要绕过巨石就行了。”当我看到爸爸用手机拍的那些美丽的照片,羡慕、后悔填满了我的内心。

那一刻,我想笑,却更想哭。回望那块山石,是它阻挡了我的视野,是它阻挡了,我前进的步伐,但我心里很清楚,真正的绊脚石是我自己,我没有信念,没有坚持。

后悔是没有用的,我要吸取教训。

那一次,我明白了不能被眼前的困难吓倒,要正视困难,坚持下去,走一步,再走一步。没错,看日出必须守到拂晓。

 

亮点:“爬山”是一个较为常见的题材、写作者多写历经坎灯,最终在险峰领略了无限风光。本文作者独辟蹊径,呈现了一段没有登项的遗憾经历,更值得回味和反省

没养过水仙,赶集时碰到卖水仙的,朴实而热情,一时兴起,就买了三个水仙球,还有养水仙的青花瓷盘。水仙球底部裹着厚厚的泥,干巴巴的。卖水仙的告诉我,泥巴用水冲一下就干净了,再放在清水里,很好养的。

  回家后我把水仙的泥巴洗干净了,却发现有一层紫褐色的干皮,不知要不要去掉。犹豫了一下,先去一个看。紫褐色的外衣一去,尽显出洁白的球身,比原先美观多了。手上有水,不便上网查询养水仙的方法,于是果断还原了所有水仙球的洁白质地,把它们放在盛着清水的青花瓷盘里。

  过了一会儿,开始了新的担心,这样主观臆断地养水仙,会不会养不活?岂不是白白浪费了一片心意?没想到,几天后,水仙球又给了我惊喜,不仅在水里长了细根,还发了新芽。水仙球几乎一天一个样,像小孩子的成长,每天为水仙添一点清水成了很开心的事。青花瓷盘雅致清幽,新长出的水仙叶片青翠喜人,看着它们,心里清清爽爽的,也便觉这日子盈盈可喜。

  一向路痴,可总有一个人出门的时候。想去燕莎买衣服,但是路不顺,公交地铁没有直达的,转几趟车,又要走一段路,很麻烦,没有人同行,总不敢一个人做这些复杂的事。那天取完稿费,天气冷,看见一辆公交车来了,就跳了上去,车已走了很远,才发现不对劲——坐错车了。用爱人教我的方法百度路线,这辆车竟可以转到去燕莎的那辆车上,那就将错就错,去燕莎逛逛。

  乘坐错的公交车到终点,同站换乘了去燕莎的公交,不过两站地就到了。为此,我开心了好一会儿,逛商场的时候脚步轻快极了。也许心情好,看每一个人时,都觉得人家温柔和善,充满善意。虽然独自出行对于一个人来说很平常,可是在这个城市多年,我依旧不分南北,处处有爱人照拂,也习惯了依赖他。不过是不值一提的小事,却给我带来了快乐。

  回来的时候,站台等车,看到一对老夫妻,提着日常蔬菜,两个人争执着。看了一会,弄明白了,忍不住笑起来,温暖瞬间席卷了冷冷的寒风。原来老先生手里提的是绿叶蔬菜,轻一些。老太太手里提着一兜,透明的塑料袋里,看得清,是几个大萝卜,土豆,还有几块红薯,重一些。老先生心疼老伴,拉扯着和她换。老太太又心疼老先生,不肯和他换。

  少年夫妻老来伴,这样的情景,暖人的心,也让人相信这个世间有爱情的存在。而遇到这样的温馨,看到了,触动了心扉,亦是人生乐事。

  妹妹发来一张照片,是四岁多的外甥女站小凳子上在案板前擀饺子皮,稚气的脸却是专注认真的。妹妹说,小丫头调皮,觉得擀饺子皮好玩,非要来帮忙呢。妹妹的语气轻快而欣慰,我听了也很开心。

  一个母亲的伟大和幸福,只有身为母亲者才明白。妹妹的两个小孩子都是她自己一点点在照顾,我的孩子也是我一手带大的,我知道其中的辛苦。孩子一天天长大懂事,真的很让人快乐。你做饭的时候,孩子会热热闹闹地来帮你;你渴了时,他亦会捧着水杯送到你嘴边。

  莫泊桑说,生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟。果真是如此的,乐观主义也好,悲观主义也罢,生活就是一幅光景明媚的春日画卷,密密麻麻的都是花花草草。有鸟语花香,也易肌肤过敏;有晴空丽日,也免不了斜风细雨。花好看,也许枝上含刺。一大堆琐琐碎碎,却有小快乐在其中。

  大地上生长的草木繁盛得很,密密麻麻,琐碎碎碎,只有少数是叫得上的名字,多数是叫不出名字的。就像生活中点点滴滴的小快乐,叫不出名字,却因为这些小快乐,人生才显得光景明媚。

201508 周小雅

我经常会做这样一个梦,我和许多人一起在车站等车,那些疾驶而过的车厢里不是有太亮的灯,就是有太多的人,我始终没有上去任何一辆车,那怪异而又喧哗的车厢,一辆辆驰走,我默默的站着,像路边,那路边随脚一踢的石子,默默无闻的躺在角落。

后来我便从梦里清醒,我感到莫名的恐慌,一身冷汗的躺在床上。我仍旧记得那是一个夏夜,令人闷到几乎无法呼吸的夏夜。那一年的考试,我考的分触目惊心,母亲在我考后没几天就把我送去了乡下的一个阿婆家,我想她大概是对我失望透顶了吧。

阿婆家里有许多书,还有很多石头,石头有些残留着泥土,有些一道道沟壑交错,总之都是卑微到尘埃里的角色,如我。

从小便是任凭父母摆布的性格,母亲让我学围棋,让我学奥数,我一一答应,哪怕对那些东西深恶痛绝。母亲在我上初中后怕我贪玩,断了家里一切电子产品,我也不说话。可在我努力之后获得成绩,却也总被母亲批评的一无是处,我觉得我就像一块石头,路边随处可见,别人从来没有正眼看过的石头。

那天夜里我睡得很差,长巷子里不时传来几声犬吠,呜咽着,道着一个说不清的痛处。

第二天阿婆带我去了后院,后院里大多东西都已荒废了,唯独一个池塘。还是清晨,草叶间还挂着水珠,我向池塘里望了一眼,不由得惊呼起来。池塘很浅,水底里有不少石块,有的是白色,有的是灰色,有的在阳光下五彩纷呈。阿婆笑着说,你看吧,外表丑陋的石头在水里也很漂亮,你知道为什么吗?因为石头的生命很长,在漫长的岁月中,它们历经沧桑磨难,最终有了这样的内涵,记住,其实石头也是可以发光的。阿婆看着我眼底的震惊,微微笑了。

不久,母亲接我回了家。

离开的那个夜晚,我突然想明白了很多事,哪怕世间人存在着仇恨与争战,可草叶间,还有清露,潮汐仍按时升落,一切都不是那么难以接受。生命仍是值得珍惜与热爱的。

我想我愿意做一块石头,即使被人嘲笑也不说话,默默无闻,可内心却一直在成长。